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domingo, 16 de febrero de 2025

Secuencia Didáctica: "Música y Arte: Un Viaje al Mundo de Quinquela Martín"

Secuencia Didáctica: "Música y Arte: Un Viaje al Mundo de Quinquela Martín"

Nivel: Jóvenes de 14 a 16 años (nivel secundario).
Duración: 3 clases de 50 minutos.
Propósito: Explorar la obra del pintor Benito Quinquela Martín y relacionarla con la música como medio de expresión artística y cultural.


Fundamentación

La obra de Benito Quinquela Martín, profundamente ligada al paisaje del puerto y la vida de los trabajadores, evoca un mundo lleno de movimiento, esfuerzo y color. Esta secuencia propone una integración entre las artes visuales y la música, inspirando a los estudiantes a reflexionar sobre la conexión entre ambas disciplinas. Por medio de la creación y el análisis, se busca que los jóvenes interpreten la atmósfera de las obras de Quinquela Martín a través de elementos musicales, fortaleciendo su sensibilidad artística y capacidad expresiva.


Objetivos

  1. Reconocer y valorar la obra de Benito Quinquela Martín como expresión de identidad cultural.
  2. Analizar la relación entre las artes visuales y la música como medios complementarios de expresión.
  3. Desarrollar habilidades de composición y creación musical a partir de estímulos visuales.
  4. Fomentar el trabajo colaborativo y la reflexión artística.

Contenidos

Educación musical:

  • Elementos básicos de composición musical: ritmo, melodía y dinámica.
  • Relación entre música y otras expresiones artísticas.
  • Experimentación con instrumentos y sonidos para crear climas musicales.

Arte y cultura:

  • Análisis de las características principales de la obra de Quinquela Martín (temas, colores, movimiento).
  • Reflexión sobre el impacto de las artes en la construcción de identidad cultural.

Valores y actitudes:

  • Trabajo en equipo y respeto por las ideas de los compañeros.
  • Valoración del arte como medio de expresión y comunicación.

Actividades musicales

Clase 1: Explorando a Quinquela Martín

domingo, 28 de julio de 2024

Proyecto Didáctico "Mi Paisaje Sonoro" - Nivel Secundario


Proyecto Didáctico "Mi Paisaje Sonoro" - Nivel Secundario

Esta secuencia didáctica permite a los estudiantes explorar el concepto de paisaje sonoro de manera práctica y creativa, desarrollando su escucha activa y habilidades de análisis y creación sonora. 

Objetivos de aprendizaje específicos:

  • Comprender y analizar el concepto de paisaje sonoro y su importancia en el entorno.
  • Desarrollar la escucha activa y la capacidad de identificar, describir y recrear sonidos del entorno.

Propuesta de contenido:

  • Concepto y características del paisaje sonoro
  • Tipos de paisajes sonoros (naturales, urbanos, rurales)
  • Elementos del paisaje sonoro: sonidos de fondo, señales sonoras, marcas sonoras
  • Análisis y representación de paisajes sonoros
  • Creación y manipulación de paisajes sonoros

Actividades de enseñanza:

lunes, 14 de abril de 2014

5 Propuestas para la enseñanza en el área de Ed. Artística - Música

Propuestas para la enseñanza en el área de educación artística música

- La mochila Musical

-PROPUESTA 1 CUANDO EN EL FONDO HAY MOVIMIENTO

-PROPUESTA 2 UN RECREO, MÚLTIPLES SONIDOS

-PROPUESTA 3 MUCHAS VOCES, UN MISMO DERECHO. LA CAMPAÑA DE DIFUSIÓN

-PROPUESTA 4 MUCHOS IDIOMAS, UN MISMO CANTO

-PROPUESTA 5 VISITA DE UN MÚSICO LOCAL A LA ESCUELA

Disponibles en: 

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